Es por eso que cada 25 de noviembre tiene lugar el Día Internacional contra la Violencia de Género con los objetivos de concienciar y erradicar este grave problema que es una lacra para la sociedad.
En nuestro Centro hemos celebrado este día en el patio de Infantil. Aquí tenéis un vídeo de este día.
Alumnos de los CEIP 'Nuestra Señora de la Merced' han participado en la ruta escolar 'Andalucía
se mueve con Europa'
La unidad móvil de la campaña ha visitado La Gangosa el pasado día 19
Los Alumnos de 5º y 6º curso de Primaria ruta escolar 'Andalucía se nueve con Europa' que impulsada desde la Junta de Andalucía, a través de la Dirección General de Fondos Europeos, de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, se está desarrollando con el objetivo de sensibilizar y dar a conocer a los alumnos y alumnas de Primaria, andaluces, el pape lque desempeña la Unión Europea en reforzar la competitividad económica, crear puestos de trabajo y fortalecer la cohesión interna en Andalucía.
El alumnado de las clases de 5º y 6º clases han participado en esta campaña informativa desplazándose desde nuestro Centro hasta las inmediaciones del Parque de Los Caballos, en La Gangosa Sur, donde estaba instalada la Unidad Móvil con paneles informativos, elementos interactivos y contenidos audiovisuales y multi-media.
Por medio de una mesa táctil, los alumnos/as han podido conocer, a través de un mapa de Andalucía, los proyectos europeos que se desarrollan en la comunidad, así como un vídeo que bajo el título 'Recorre Andalucía con los Fondos Europeos', resume y ejemplifica algunos de los proyectos desarrollados en la comunidad andaluza, gracias a los citados fondos. Además, otra de las actividades en la que han podido participar los alumnos/as ha sido un parchís con preguntas y respuestas que vienen a conseguir comprobar y repasar los conocimientos adquirido por los escolares durante la visita.
Se
aproxima el Día de nuestra Comunidad: Andalucía, y para celebrarlo,
vamos a investigar sobre ella. Ya que nosotros y nosotras somos andaluces y
andaluzas, deberíamos saber más sobre nuestras costumbres, gastronomía,
fiestas, monumentos, personajes relevantes en la historia, etc... Y a ello
vamos a dedicar el mes de Febrero.
DESARROLLO
·Cada alumno y alumna se encarga de recopilar información
sobre una provincia de Andalucíay otra alumna de buscar información sobre la
Comunidad.
·Cada uno dispondrá de un folio con toda la información que tiene
que buscar sobre la provincia que le haya tocado o haya elegido.
·Además deben de elegir un poema o relato de un escritor de su
provincia y recitarlo o leerlo. Tendrán ayuda deInternet,
enciclopedias,...
·Una vez buscada la información, se plasmará en un trabajo bien
hecho, ya
sea con folios, cartulina grande o algún programa de ordenador, (según la habilidad
y conocimiento), dónde tendrá que llevar la información e imágenes.
ENLACES
DE INTERÉS
·Una vez recopilada toda la información necesaria, se realizaran
lasexposiciones orales en
clase.
·Cada alumno y alumna expone la información de la provincia que
tiene ylos demás deberán de
valorar su trabajo objetivamente, en una tabla de datos que se les
facilitará.
De
este modo, podrán conocer más a fondo cada provincia andaluza y nuestra
comunidad, a través de un trabajo colaborativo.
Proverbio africano: "Si quieres llegar rápido, camina sólo; Si
quieres llegar lejos, camina en grupo"
HERRAMIENTAS TICS:
·Todos los enlaces anteriormente mencionados.
·Power point. Google Drive
·Microsoft Word
Una vez recopilada toda la información necesaria, se realizaran las exposiciones orales en clase.
Cada alumno y alumna expone la información de la provincia que tiene y los demás deberán de valorar su trabajo objetivamente, en una tabla de datos que se les facilitará.
De este modo, podrán conocer más a fondo cada provincia andaluza y nuestra comunidad, a través de untrabajo colaborativo.
Proverbio africano: "Si quieres llegar rápido, camina sólo; Si quieres llegar lejos, camina en grupo"
